Kata Bahasa Spanyol yang Paling Umum: Kata yang Paling Banyak Bekerja
Dikelompokkan per kelas kata, dengan pelafalan dan contoh sungguhan, plus tinjauan jujur tentang apa yang bisa dan tidak bisa dilakukan daftar frekuensi untukmu.
Apa kata bahasa Spanyol yang paling umum?
Kata bahasa Spanyol yang paling umum adalah kata tugas seperti de (dari), que (bahwa), dan no (tidak), plus sekelompok kecil kata kerja pekerja keras: ser, estar, tener, hacer, dan ir. Kuasai 1.000 kata bahasa Spanyol teratas dan kamu akan mengenali kira-kira 88% kata dalam percakapan bahasa Spanyol sehari-hari.
Seberapa banyak yang sebenarnya dicakup kata bahasa Spanyol yang paling umum?
Bahasa Spanyol berat di atas. Daftar kata yang pendek mengerjakan porsi bicara yang sangat besar, dan itulah alasan terbaik untuk mempelajari frekuensi alih-alih kosakata apa pun yang diperkenalkan buku pelajaranmu di bab tiga.
Ini versi terukurnya. Mark Davies membangun korpus bahasa Spanyol modern berisi 20 juta kata, terbagi kira-kira rata antara percakapan, fiksi, dan nonfiksi, serta diambil dari Spanyol dan Amerika Latin, lalu menghitung berapa banyak dari sebuah teks yang akan kamu kenali pada tiap ukuran kosakata.
| Kata yang kamu kuasai | Bahasa Spanyol lisan | Fiksi | Nonfiksi |
|---|---|---|---|
| 1.000 pertama | 87,8% | 79,6% | 76,0% |
| 3.000 pertama | 94,0% | 89,6% | 88,2% |
Sumber: Davies (2005), Vocabulary Range and Text Coverage, Tabel 3.
Tabel itu mengatakan dua hal sekaligus. Seribu kata membawamu sebagian besar jalan masuk ke sebuah percakapan. Melipattigakannya menjadi tiga ribu hanya membeli sekitar enam poin tambahan dalam percakapan. Hasilnya jatuh dari tebing, dan itulah sebabnya beberapa ratus kata bahasa Spanyol pertama layak mendapat perhatian sungguhan sementara kata yang kesepuluh ribu tidak.
Satu peringatan yang dilewati kebanyakan daftar kata: Davies menghitung lemma, artinya lema kamus. Hablar adalah satu lemma yang mencakup hablo, hablas, hablamos, dan seterusnya, jadi angka 87,8% itu menganggap kamu mengenali sebuah kata kerja dalam bentuk apa pun, bukan hanya infinitifnya.
Untuk argumen yang lebih utuh tentang ukuran kosakata dan kefasihan, lihat berapa banyak kata yang dibutuhkan untuk fasih.
Cara membaca tabel-tabel ini
Setiap kata di bawah menampilkan bentuk Spanyolnya, petunjuk pelafalan sederhana yang ditulis untuk telinga orang Indonesia, artinya, dan satu contoh pendek yang benar-benar bisa kamu ucapkan. HURUF KAPITAL menandai suku kata bertekanan, dan petunjuknya memakai pelafalan Amerika Latin.
Ada kabar baik lebih dulu. Bahasa Spanyol punya lima vokal murni yang sama seperti bahasa Indonesia dan ditulis hampir persis seperti dibacanya, jadi ejaannya bekerja untukmu, bukan melawanmu. Dua penyesuaian kecil: e dalam bahasa Spanyol selalu e jelas seperti pada "enak", tidak pernah e pepet seperti pada "emas"; dan r bahasa Spanyol adalah r yang disentuh ujung lidah, persis seperti r kita, sesuatu yang harus dilatih berbulan-bulan oleh penutur bahasa Inggris.
Lima aturan mencakup hampir semuanya:
- h selalu bisu. Hola dimulai dengan bunyi "o".
- j, dan g sebelum e atau i, adalah bunyi h serak dari pangkal tenggorokan, dekat dengan kh pada "akhir"; di petunjuk pelafalan halaman ini bunyi itu ditulis h. Mujer dibaca "mu-HER".
- b dan v adalah bunyi yang sama. Ver dibaca "ber".
- ll dan y sama-sama berbunyi seperti y pada "ya" bagi sebagian besar penutur. Ella dibaca "E-ya".
- c sebelum e atau i, dan z, berbunyi seperti s di Amerika Latin. Di sebagian besar wilayah Spanyol keduanya menjadi bunyi th seperti pada kata Inggris "think", bunyi yang tidak ada dalam bahasa Indonesia, jadi hacer dibaca "a-SER" di Mexico City dan lebih dekat ke "a-THER" di Madrid. Keduanya benar.
Kata ganti, kata kerja, dan kata tanya
Ketiga kelompok ini adalah mesinnya. Kata ganti menyebut siapa yang melakukan sesuatu, kata kerja mengatakan apa, dan kata tanya membuat orang lain terus bicara sementara kosakatamu menyusul.
Kata ganti
| Spanyol | Pelafalan | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| yo | "yo" | saya | Yo soy de México. (Saya dari Meksiko.) |
| tú | "tu" | kamu (akrab) | ¿Tú hablas español? (Kamu bisa bahasa Spanyol?) |
| usted | "us-TED" | Anda (formal) | ¿Cómo está usted? (Apa kabar Anda?) |
| él | "el" | dia (laki-laki) | Él trabaja aquí. (Dia bekerja di sini.) |
| ella | "E-ya" | dia (perempuan) | Ella tiene dos hermanos. (Dia punya dua saudara laki-laki.) |
| nosotros | "no-SO-tros" | kami, kita | Nosotros vamos al cine. (Kami pergi ke bioskop.) |
| ellos | "E-yos" | mereka | Ellos son mis amigos. (Mereka teman-teman saya.) |
| me | "me" | saya (objek) | Me llamo Ana. (Nama saya Ana.) |
| te | "te" | kamu (objek) | Te veo mañana. (Sampai jumpa besok.) |
| se | "se" | diri sendiri / orang | ¿Cómo se dice? (Bagaimana cara mengatakannya?) |
| lo | "lo" | itu / dia (objek) | No lo sé. (Saya tidak tahu.) |
Bahasa Spanyol terus-menerus melesapkan kata ganti subjek, karena akhiran kata kerjanya sudah memberitahu siapa yang bicara. Soy de México lebih wajar daripada yo soy de México. Pakai yo dan tú untuk penekanan atau pertentangan, bukan sebagai bawaan. Kebiasaan melesapkan itu sebenarnya tidak asing bagimu, karena bahasa Indonesia juga membuang "saya" begitu konteksnya jelas; bedanya, di bahasa Spanyol akhiran kata kerjanya yang menggantikan.
Sepuluh kata kerja pekerja keras
Setiap satu di antaranya muncul dalam daftar seribu bentuk kata tersering milik RAE, bahkan kalau hanya infinitifnya yang dihitung. Bentuk-bentuk terkonjugasinya mendorong mereka jauh lebih tinggi lagi.
| Spanyol | Pelafalan | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| ser | "ser" | menjadi (sifat tetap) | Soy profesor. (Saya seorang guru.) |
| estar | "es-TAR" | berada (keadaan, tempat) | Estoy cansado. (Saya lelah.) |
| tener | "te-NER" | punya | Tengo hambre. (Saya lapar.) |
| hacer | "a-SER" | melakukan / membuat | ¿Qué haces? (Kamu sedang apa?) |
| ir | "ir" | pergi | Voy a casa. (Saya pulang ke rumah.) |
| poder | "po-DER" | bisa / mampu | ¿Puedes ayudarme? (Bisa bantu saya?) |
| decir | "de-SIR" | mengatakan | ¿Qué dices? (Kamu bilang apa?) |
| ver | "ber" | melihat | No veo nada. (Saya tidak melihat apa-apa.) |
| dar | "dar" | memberi | Dame un momento. (Beri saya waktu sebentar.) |
| saber | "sa-BER" | tahu (fakta) | No sé. (Saya tidak tahu.) |
Dua catatan yang sebaiknya kamu punya sejak awal. Tengo hambre secara harfiah berarti "saya punya lapar": bahasa Spanyol memakai tener untuk sekeluarga keadaan yang di bahasa Indonesia cukup dinyatakan dengan kata sifat, seperti tengo frío (saya kedinginan) dan tengo treinta años (umur saya tiga puluh). Lalu ser dan estar sama-sama diterjemahkan "menjadi" atau "adalah". Kasarnya, ser untuk jati diri, estar untuk keadaan dan tempat.
Kata tanya
| Spanyol | Pelafalan | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| qué | "ke" | apa | ¿Qué es esto? (Ini apa?) |
| quién | "kien" | siapa | ¿Quién es? (Siapa itu?) |
| dónde | "DON-de" | di mana | ¿Dónde está el baño? (Kamar mandinya di mana?) |
| cuándo | "KUAN-do" | kapan | ¿Cuándo llegas? (Kamu sampai kapan?) |
| cómo | "KO-mo" | bagaimana | ¿Cómo estás? (Apa kabar?) |
| por qué | "por KE" | kenapa | ¿Por qué no? (Kenapa tidak?) |
| cuánto | "KUAN-to" | berapa banyak | ¿Cuánto cuesta? (Berapa harganya?) |
| cuál | "kual" | yang mana | ¿Cuál prefieres? (Kamu lebih suka yang mana?) |
Tanda aksen yang tertulis itu bukan hiasan. Qué beraksen menanyakan sesuatu; que tanpa aksen berarti "bahwa". Begitu pula dónde dan donde, cómo dan como. Bahasa Spanyol juga membuka pertanyaan dengan ¿ terbalik, jadi kamu tahu ada pertanyaan datang sebelum membacanya keras-keras.
Kata penghubung, kata sifat, kata benda, dan kata waktu
Sekarang lemnya dan isinya. Kata penghubung membangun kalimat yang lebih panjang dari empat kata, dan kata benda di bawah ini adalah yang benar-benar menempati puncak daftar frekuensi, yang tidak sama dengan yang dipilih bab pertama buku pelajaranmu.
Kata penghubung dan kata depan
| Spanyol | Pelafalan | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| de | "de" | dari / milik | Soy de España. (Saya dari Spanyol.) |
| en | "en" | di / pada | Está en la mesa. (Itu ada di meja.) |
| a | "a" | ke / pada | Voy a Madrid. (Saya pergi ke Madrid.) |
| con | "kon" | dengan | Café con leche. (Kopi susu.) |
| por | "por" | untuk / oleh / lewat | Gracias por todo. (Terima kasih untuk semuanya.) |
| para | "PA-ra" | untuk / supaya | Es para ti. (Ini untukmu.) |
| y | "i" | dan | Tú y yo. (Kamu dan saya.) |
| o | "o" | atau | ¿Té o café? (Teh atau kopi?) |
| pero | "PE-ro" | tapi | Quiero, pero no puedo. (Saya mau, tapi tidak bisa.) |
| porque | "POR-ke" | karena | Porque sí. (Pokoknya begitu.) |
| si | "si" | kalau | Si quieres, vamos. (Kalau kamu mau, ayo.) |
| también | "tam-BIEN" | juga | Yo también. (Saya juga.) |
| muy | "mui" | sangat | Muy bien. (Bagus sekali.) |
| más | "mas" | lebih | Un poco más. (Sedikit lagi.) |
Por dan para sama-sama sering diterjemahkan "untuk", dan keduanya kata depan yang membuat pembelajar susah tidur. Versi singkatnya: por menoleh ke belakang pada sebuah sebab, para menatap ke depan pada sebuah tujuan. Jangan berusaha menuntaskannya di tahap daftar kata.
Kata sifat yang umum
| Spanyol | Pelafalan | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| bueno | "BUE-no" | bagus | Es una buena idea. (Itu ide bagus.) |
| mejor | "me-HOR" | lebih baik / terbaik | Es mejor así. (Lebih baik begini.) |
| grande | "GRAN-de" | besar | Una casa grande. (Sebuah rumah besar.) |
| pequeño | "pe-KE-nyo" | kecil | Un problema pequeño. (Masalah kecil.) |
| nuevo | "NUE-bo" | baru | Un coche nuevo. (Mobil baru.) |
| mismo | "MIS-mo" | sama | Lo mismo. (Sama saja.) |
| otro | "O-tro" | lain | Otra vez. (Sekali lagi.) |
| mucho | "MU-cho" | banyak | Muchas gracias. (Terima kasih banyak.) |
| poco | "PO-ko" | sedikit | Un poco. (Sedikit.) |
| todo | "TO-do" | semua / segalanya | Eso es todo. (Itu saja.) |
Kata sifat menyesuaikan gender dan jumlah kata bendanya, jadi bueno berubah menjadi buena, buenos, buenas. Ini satu hal yang tidak dilakukan bahasa Indonesia sama sekali, jadi perhatikan akhirannya sejak awal. Pola yang sama berjalan di warna dalam bahasa Spanyol.
Kata benda yang umum
| Spanyol | Pelafalan | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| año | "A-nyo" | tahun | Tengo treinta años. (Umur saya tiga puluh tahun.) |
| día | "DI-a" | hari | Buenos días. (Selamat pagi.) |
| vez | "bes" | kali | Otra vez. (Sekali lagi.) |
| tiempo | "TIEM-po" | waktu / cuaca | No tengo tiempo. (Saya tidak punya waktu.) |
| vida | "BI-da" | hidup | Así es la vida. (Begitulah hidup.) |
| casa | "KA-sa" | rumah | Estoy en casa. (Saya di rumah.) |
| gente | "HEN-te" | orang-orang | Hay mucha gente. (Ada banyak orang.) |
| cosa | "KO-sa" | benda / hal | ¿Qué cosa? (Hal apa?) |
| hombre | "OM-bre" | laki-laki | Un hombre alto. (Seorang laki-laki jangkung.) |
| mujer | "mu-HER" | perempuan | Esa mujer es mi jefa. (Perempuan itu bos saya.) |
| trabajo | "tra-BA-ho" | pekerjaan | Voy al trabajo. (Saya berangkat kerja.) |
Gente berbentuk tunggal dalam bahasa Spanyol meskipun artinya "orang-orang", jadi yang benar la gente es amable, tidak pernah son. Perhatikan betapa tipisnya daftar ini pada benda yang bisa kamu tunjuk. Untuk benda yang bisa disebut namanya, makanan dalam bahasa Spanyol dan anggota keluarga dalam bahasa Spanyol adalah dua himpunan yang akan lebih dulu kamu raih.
Kata waktu
| Spanyol | Pelafalan | Arti | Contoh |
|---|---|---|---|
| hoy | "oi" | hari ini | Hoy es lunes. (Hari ini Senin.) |
| ayer | "a-YER" | kemarin | Ayer fui al médico. (Kemarin saya ke dokter.) |
| mañana | "ma-NYA-na" | besok / pagi | Hasta mañana. (Sampai jumpa besok.) |
| ahora | "a-O-ra" | sekarang | Ahora no puedo. (Sekarang saya tidak bisa.) |
| siempre | "SIEM-pre" | selalu | Siempre llega tarde. (Dia selalu datang terlambat.) |
| nunca | "NUN-ka" | tidak pernah | Nunca he ido. (Saya belum pernah ke sana.) |
| antes | "AN-tes" | sebelum | Antes de comer. (Sebelum makan.) |
| después | "des-PUES" | sesudah | Después de la clase. (Sesudah kelas.) |
| ya | "ya" | sudah / sekarang | Ya está. (Sudah, beres.) |
| todavía | "to-da-BI-a" | masih / belum | Todavía no. (Belum.) |
Mañana bekerja rangkap: sendirian ia berarti "besok", tetapi por la mañana berarti "pada pagi hari". Untuk tanggal kamu juga akan butuh hari dalam seminggu dalam bahasa Spanyol dan angka bahasa Spanyol.
Kenapa daftar frekuensi akan menyesatkanmu kalau berdiri sendiri
Inilah bagian yang ditinggalkan kebanyakan tulisan "100 kata dasar bahasa Spanyol", dan melewatinya adalah cara orang berakhir dengan 300 kata hafal dan tidak punya apa pun untuk dikatakan.
RAE menerbitkan daftar frekuensi dari CREA, korpus rujukannya yang berisi lebih dari 160 juta kata dari teks yang terbit di seluruh dunia berbahasa Spanyol antara 1975 dan 2004. Puncak daftar itu berbunyi de, la, que, el, en, y, a, los, se, del. Tidak satu pun dari kesepuluhnya adalah benda, tindakan, atau gambaran. Semuanya tata bahasa. Kamu harus turun sampai entri ke-47 sebelum menemui kata benda pertama, dan kata benda itu adalah años (tahun).
Tiga jebakan yang layak disebut namanya:
1. Kata tugas butuh tata bahasa lebih dulu. Mengetahui bahwa se adalah kata kesembilan paling umum dalam bahasa Spanyol tidak berguna sampai kamu bertemu se refleksif, se impersonal, dan se pasif. Katanya gratis; mesin di sekelilingnya tidak. Sama halnya dengan lo, que, dan le.
2. "Kata" berarti hal yang berbeda di daftar yang berbeda. CREA menghitung bentuk, jadi satu kata kerja meledak berserakan di sepanjang daftar. Bentuk-bentuk ser saja mengisi setidaknya empat belas slot di 1.000 teratas: es, ser, son, era, sido, sea, será, eran, sería, siendo, soy, sean, serán, somos. Davies menghitung lemma, jadi ser miliknya satu entri yang diam-diam menganggap kamu sanggup mengurus keempat belasnya. Jarak itu bernama konjugasi, dan tidak ada daftar kata yang mengajarkannya. Buat pembaca Indonesia inilah kejutan terbesarnya, karena kata kerja kita tidak berubah bentuk sama sekali.
3. Korpusnya yang menentukan peringkat. CREA kira-kira 90% bahan tertulis, sekitar separuh buku dan separuh pers. Itulah sebabnya gobierno (pemerintah) menempati peringkat ke-86, gracias baru muncul di kisaran 500-an, dan hola sama sekali tidak masuk 1.000 teratas. Korpus koran memang tidak menyapa siapa pun.
Jadi pakai frekuensi untuk memilih sasaran, bukan sebagai silabus. Ia memberitahu kata mana yang sepadan dengan perhatianmu, dan tidak memberitahu apa pun tentang urutan mempelajarinya.
Cara benar-benar mempelajari kata bahasa Spanyol yang umum
Pelajari bongkahan, bukan kata. Bongkahan adalah frasa pendek yang kamu simpan dan pakai ulang secara utuh, dan ia memecahkan masalah kata tugas dengan menyelundupkan tata bahasanya bersama kosakatanya.
Bandingkan keduanya. Menghafal tener = "punya" memberimu satu lema kamus. Menghafal tengo que = "saya harus" memberimu pembuka kalimat yang bisa dipasangi kata kerja apa pun: tengo que irme, tengo que trabajar, tengo que comer algo. Kata yang sama, jarak tempuh jauh lebih jauh.
Mulailah dari sepuluh kerangka ini, masing-masing berisi kosakata berfrekuensi tinggi yang sudah terpasang di dalam struktur yang bekerja:
| Bongkahan | Arti | Cara memakainya |
|---|---|---|
| tengo que… | saya harus… | Tengo que irme. (Saya harus pergi.) |
| quiero… | saya mau… | Quiero un café. (Saya mau kopi.) |
| me gusta… | saya suka… | Me gusta este lugar. (Saya suka tempat ini.) |
| ¿puedes…? | bisa tolong…? | ¿Puedes repetir? (Bisa diulang?) |
| ¿dónde está…? | di mana…? | ¿Dónde está la estación? (Stasiunnya di mana?) |
| ¿cuánto cuesta? | berapa harganya? | ¿Cuánto cuesta esto? (Ini berapa harganya?) |
| hay… | ada… | Hay un problema. (Ada masalah.) |
| no sé | saya tidak tahu | No sé, lo siento. (Saya tidak tahu, maaf.) |
| ¿cómo se dice…? | bagaimana cara mengatakan…? | ¿Cómo se dice "table"? (Bagaimana cara mengatakan "table"?) |
| voy a… | saya akan… | Voy a comer. (Saya mau makan.) |
Hay layak disebut tersendiri. Ia tidak pernah berubah bentuk dan mencakup "ada" untuk tunggal maupun jamak: hay un problema, hay muchos problemas. Satu kata, nol konjugasi, jangkauan luar biasa — persis seperti "ada" dalam bahasa Indonesia.
Tiga kebiasaan membuat bongkahan menempel. Ucapkan keras-keras, karena membaca dalam hati membangun pengenalan, bukan pemanggilan kembali. Tempelkan masing-masing pada situasi yang akan kamu alami minggu ini: memesan, menanyakan arah, meminta maaf karena bahasa Spanyolmu. Lalu temui lagi dalam konteks, sebab daftar memilih sasaranmu tetapi input yang membuatnya jadi milikmu. Panduan langkah demi langkah belajar bahasa Spanyol kami mengubah itu menjadi jadwal mingguan.
100 kata bahasa Spanyol pertamamu yang realistis
Ini sasaran yang bisa kamu mulai hari ini dan selesaikan dalam dua minggu. Ia dibangun dari tabel-tabel di atas dan sengaja dimiringkan menjauh dari puncak daftar frekuensi, karena kamu tidak bisa mengatakan banyak hal hanya dengan kata depan.
- 11 kata ganti, cukup untuk dikenali. Kamu sebagian besar tidak akan mengucapkannya, tetapi kamu perlu mendengarnya.
- 10 kata kerja pekerja keras, masing-masing dalam tiga bentuk kala kini: yo, tú, dan él/ella. Inilah satu-satunya potongan tata bahasa sungguhan dalam rencana ini, dan inilah yang mengubah daftar kata menjadi ucapan.
- 8 kata tanya, yang imbalannya per kata paling tinggi di sini, karena mereka memungkinkan pemula menjalankan sebuah percakapan.
- 14 kata penghubung dan kata depan, yang menjahit kalimat pendek menjadi kalimat panjang.
- 10 kata sifat, 11 kata benda, dan 10 kata waktu dari tabel di atas.
- 10 bongkahan, dihafal utuh, bukan dibedah.
- Lalu 16 kata benda yang kamu butuhkan secara pribadi, dari himpunan makanan atau keluarga yang ditautkan di atas.
Bagian yang berguna bukan angkanya. Bagian yang berguna adalah keseimbangannya: cukup kata tata bahasa untuk membangun kalimat, cukup kata isi supaya kamu punya sesuatu untuk dikatakan, dan sepuluh frasa siap pakai untuk saat tata bahasanya meninggalkanmu di tengah kalimat.
Pilih lima hari ini. Ucapkan keras-keras, taruh satu di pesan sungguhan, lalu kembali besok untuk lima berikutnya.
Ringkasan singkat
Sejauh apa 1.000 kata membawamu?
Sekitar 88% bahasa Spanyol lisan dan 76% tulisan nonfiksi, menurut Davies (2005). 2.000 kata berikutnya hanya menambah kira-kira enam poin lagi dalam percakapan.
Puncak daftarnya adalah tata bahasa
Sepuluh yang paling sering adalah de, la, que, el, en, y, a, los, se, del. Kamu harus turun 47 entri di daftar RAE untuk sampai ke kata benda pertama.
Sepuluh kata kerja memikul sebagian besar kalimat
Ser, estar, tener, hacer, ir, poder, decir, ver, dar, dan saber semuanya muncul di 1.000 bentuk teratas bahkan hanya sebagai infinitif. Pelajari kala kininya sejak awal.
Satu lemma, banyak bentuk
Bentuk-bentuk ser mengisi setidaknya empat belas slot di 1.000 teratas. Angka cakupan menganggap kamu mengenali semuanya, jadi konjugasi termasuk dalam paketnya.
Pelajari bongkahan, bukan kata lepas
Tengo que, quiero, me gusta, dan ¿dónde está? membawa tata bahasanya sendiri. Sepuluh kerangka seperti itu menghasilkan lebih banyak ucapan daripada lima puluh kata benda lepas.
Korpusnya membentuk peringkat
CREA kira-kira 90% teks tertulis, jadi gobierno berperingkat ke-86 sementara hola sama sekali tidak masuk 1.000 teratas. Pakai frekuensi untuk memilih sasaran, bukan sebagai silabus.
Lanjutkan bahasa Spanyolmu
Kamu sudah punya kata-kata yang paling banyak bekerja. Berikutnya adalah menaruhnya dalam urutan yang benar.